第一，它扬弃了新古典规模经济的概念，而用专业化经济来表征生产条件。
第二，它没有纯消费者与企业的绝对分离，而新古典框架则是纯消费者和纯生产者绝然两分。
第三，在新兴古典经济学中，交易费用对经济组织的拓扑性质具有决定性的意义。
古典经济学(Classical economics):凯恩斯理论出现以前的经济思想主流学派，由亚当·斯密在1776年开创。主要追随者包括大卫·李嘉图、托马斯·马尔萨斯和约翰·穆勒。一般说来，该学派相信经济规律(特别如个人利益、竞争)决定着价格和要素报酬，并且相信价格体系是最好的资源配置办法。
O'Malley或Ellis或文秋芳关于学习策略的主要观点有哪些？谢谢
O’Malley 学习策略的主要观点是：O’ Ma lley & Chamot (1990)根据认知理论框架，把学习策略分为元认知策略，认知策略和社会情感策略
磁学的磁学理论
现代磁学理论中的主要概念包括： 磁场强度，磁感应强度，磁通量，磁化强度，磁矩，磁化率系数，磁势，磁阻，磁导等等。
麻烦谁简述心理学各个流派的主要观点和特征。谢谢了，
1.科学心理学的诞生及构造主义心理学
1879-20世纪20年代，代表：冯特，铁钦纳。
构造主义心理学：冯特用实验的方法来分析人的心理结构.
主要研究：意识的结构，认为意识的内容可以分解为基本的要素。
强调内省方法。内省：了解人们的直接经验，要靠被试者自己对经验的观察和描述。
2.机能主义心理学
1890年-20世纪30年代，创始人：美，詹姆斯（《心理学原理》）。代表：杜威。
机能主义心理学：詹姆斯提出心理学应该研究意识的功能和目的，而不是它的结构。
强调研究：意识的功能。
3.行为主义心理学
20世纪20年代-50年代，代表：美，华生。斯金纳
1913年华生发表《从一个行为主义者眼光中所看的心理学》标志着行为主义的诞生。
华生（古典行为主义）：心理学只能研究：可观察的行为。在刺激影响有机体的情况下，只有作为反应活动的外部行为是可观察的。刺激-反应、强化。否认心理、意识，强调行为，认为人的一切行为都是在后天环境影响下形成的。
斯金纳（新行为主义）：任何有机体倾向于重复有积极后果的行为，而不重复有消极后果的行为。
4.格式塔心理学
1912-20世纪40年代，创始：魏太默，考夫卡，苛勒。
形容内容：意识体验。论点：整体大于部分之和。
指出：构造主义不合理，人对事物的认识具有整体性，心理、意识不等于感觉元素的机械总和。
着重：在知觉的层次研究人如何认识事物。（知觉大于感觉的总和）。
5.精神分析学派
19世纪后期欧洲，创始：奥地利，弗洛伊德。
重视对人类异常行为的分析，强调研究：无意识现象。
处于下意识中的个人心理冲突，是发生心理障碍的原因。精神分析主要就是试图用各种方法发现和揭示病人在下意识中存在的问题。
对人格、动机等研究起到一定积极作用。
6.人本主义心理学
20世纪中期，代表：马斯洛，罗杰斯。
人本主义：注重人的独特性，主张人是一种自由、有理性的生物，具有个人发展的潜能，与动物本质上完全不同。人的行为主要受自我意识的支配，人们都有一种指向个人成长的基本需要。
强调：人的社会性特点。
理论上推测，运用一种思辨的方法。
7.认知心理学
20世纪60年代，美，奈瑟1967《认知心理学》
吸收了格式塔的整体观，承认行为主义的刺激-反应。
认为：心理学不只研究行为，也要研究作为行为基础的内部心理活动规律。
所谓认知：在获取知识过程中进行的各种心理活动，主要包括知觉、记忆、言语、思维等即通常所谓的认识过程。
研究推理、决策、问题解决等复杂采取口语报告法，大声想。
